Elaborative Encoding

Beschreibung

Elaborative Encoding ist ein Prozess, bei dem neue Informationen mit vorhandenem Wissen verknüpft werden, um sie besser zu verstehen und zu speichern. Es ist ein zentrales Element des konstruktivistischen Lernens.

Kernprinzipien

• Verknüpfung: Neue Informationen werden mit Vorwissen verknüpft ¹
• Vertiefung: Verknüpfung fördert tieferes Verständnis ¹
• Strukturelle Organisation: Wissen wird strukturiert gespeichert ¹
• Kognitive Prozesse: Aktive Verarbeitung verbessert Speicherung ¹

Anwendung

• Verknüpfung neuer Inhalte mit vorhandenem Wissen ¹
• Erstellung von Beispielen und Analogien ¹
• Reflektives Schreiben ¹
• Diskussion und Debatte ¹

Relevanz für das Lernen

Elaborative Encoding ist entscheidend für tiefes Verständnis und langfristige Speicherung von Wissen ¹.

Verknüpfte Konzepte

• Kognitive Prozesse
• Konstruktivistisches Lernen
• Lernpsychologie

Quellen

1. Ausubel, D. P. (1968). Educational Psychology: A Cognitive View. New York: Wiley.
2. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society. Harvard University Press.
3. Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
4. Dweck, C. S. (2006). Mindset: The New Psychology of Success. Random House.
5. Sweller, J. (1988). Cognitive Load During Problem Solving: Effects on Learning. Cognitive Science, 12(2), 257-285.